Liberalisasi Pembaharuan Pendidikan Islam

(Konsepsi Pembebasan dalam Pembelajaran Pendidikan Islam di Indonesia)

Abstract

Sejarah  pendidikan  di  Indonesia  telah  berlangsung  jauh sebelum  Indonesia  merdeka. Dalam  perkembangannya kini, penyelenggaraan pendidikan telah banyak dilakukan oleh  negara  dan  masyarakat  dengan  latar  belakang ideologi atau paham apapun. Perubahan-perubahan pola pikir, kebutuhan dan tuntutan hidup umat manusia secara otomatis  menuntut  pula  perubahan  dan  perkembangan sistem  dan  aktivitas  pendidikan.  Bahkan,    jika    kita melihat  pendidikan  yang  sekarang  digalakkan  itu  justru sebagai  bekal  untuk  kehidupan  yang  akan  datang.  Salah satu  tawaran  atau  solusi  yang  dapat  dilakukan  untuk memperoleh pengetahuan atau untuk mencapai sekaligus mengatasi  semua  problematika  kehidupan  di  antaranya dapat ditempuh melalui pembaharuan sistem pendidikan. Di  sini  yang  menjadi  titik  penting  permasalahannya  adalah melihat  format  sistem  pendidikan  saat  ini  dan  model liberalisasi  pendidikan  Islam  serta  melihat  bagaimana pendidikan  Islam  melihat  tantangan  dan  peluang  di  tengah arus globalisasi.