Rahmawati. (2018). Tingkat Berpikir Kreatif Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika Melalui Tipe Soal Open Ended Di SMP. Jurnal At-Tarbiyyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 4(1), 76-88. https://doi.org/10.54621/jiat.v4i1.199