Pelatihan Kepemimpinan Dan Manajemen Organisasi Bagi Mahasiswa Iai Al-Aziziyah Samalanga
DOI:
https://doi.org/10.54621/jkdm.v2i02.788Keywords:
Pelatihan, Kepemimpinan, Manajemen OrganisasiAbstract
Kegiatan pelatihan ini dilakukan untuk meningkatkan keterampilan kepemimpinan dan manajemen organisasi mahasiswa dalam rangka meningkatkan kinerja organisasi. Metode pelatihan yang digunakan dalam program ini adalah kombinasi antara ceramah, diskusi, studi kasus, dan simulasi, dengan tujuan untuk membekali peserta dengan pengetahuan dan keterampilan praktis. Hasil program menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan kepemimpinan dan manajemen organisasi mahasiswa, termasuk kemampuan dalam berkomunikasi secara efektif, mengelola sumber daya secara efisien, dan membuat keputusan strategis. Selain itu, program tersebut juga memberikan dampak positif bagi kinerja organisasi, seperti peningkatan jumlah anggota, peningkatan kualitas kegiatan organisasi, dan peningkatan reputasi organisasi di masyarakat. Keberhasilan program tersebut dapat dijadikan contoh bagi lembaga pendidikan lain untuk mengadopsi program serupa untuk meningkatkan keterampilan kepemimpinan dan manajemen organisasi mahasiswa.
References
Abdurrahman, R. T., Amiruddin, Barrulwalidin, & Miranda. (2023). Bimbingan Insentif Tahfidzul Qur’an Dan Qiratul Kutub Murid Dayah Jeumala Amal Lung Putu Kabupaten Pidie Jaya. Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 135-147.
Bardan, F., Razali, S. ., Amiruddin, T., & Munira Santi , A. . (2023). Pendampingan Santri Melalui Kreatifitas Kerajinan Tangan Di Dayah Muslimat Samalanga. Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 249-259.
Barrulwalidin, Muhibuddin, Marzuki Abdullah., & Helmi Imran (2022), Pelatihan Kewirausahaan Dan Kerajianan Tangan Bagi Santriwati Dayah Mudi Putri Samalanga Kabupaten Bireuen Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 117, https://ejournal.unisai.ac.id/index.php/jkdm/article/view/507/459
Budiono, H. (2021). Edukasi Gaya Kepemimpinan Transformasional Terhadap Budaya Kerja Bagi Osis Smk Mutiara Bangsa Tiga. In Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951– 952. (Issue 545190047).
Giri, I. M. A. (2020). Pendidikan karakter berbasis budaya sebagai solusi degradasi bangsa. Purwadita: Jurnal Agama Dan Budaya, 4(1), 59–66. http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/Purwadita/article/view/540
Juniarti, E., Ahyani, N., & Ardiansyah, A. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Disiplin Guru terhadap Kinerja Guru. Journal of Education Research, 1(3), 193–199. https://doi.org/10.37985/joe.v1i3.21
Muhammad Fadhil, Jafar Basalamah, Muh. Reza Ramadhani, M. A. (2021). Pelatihan Kepemimpinan Berbasis Nilai-Nilai Islam pada Siswa SMA LPP UMI Makassar (Leadership Training Based on Islamic Values for High School Students of LPP UMI Makassar). Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 19–27. https://doi.org/10.35912/jpm.v2i1.411
Mulhamah. (2017). Pendidikan Dan Pelatihan Dasar Kepemimpinan Siswa Ma Putra AlIshlahuddiny Di Lombok Barat Mulhamah1. Mulhamah, Pendidikan Dan Pelatihan, 1(1), 8– 12.
Munthe, M., & Jurusan. (2022). Peran Osis Dalam Meningkatkan Kepemimpinan Siswa Di MTS PAB 2 SAMPALI. JURNAL MALAY – Manajemen Pendidikan Islam & Budaya, 2(3).
Rohadi, H. L. W. A. S. (2015). Model Pelatihan Kepemimpinan, Organisasi Kepemudaan. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 8(2), 81–89.
