Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Kitab Ma’alim Irsyadiyah Li Shina’ah Thalib Al-‘Ilmi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa nilai-nilai pendidikan karakter dalam kitab Ma’alim Irsyadiyah Li Shina’ah Thalib Al-‘Ilmi, sebuah karya tulis Syeikh Dr. Muhammad ‘Awwamah yang menjelaskan tentang panduan bagi penuntut ilmu dalam tradisi Islam. Penelitian ini focus pada identifikasi dan pemahaman nilai karakter yang diajarkan dalam kitab tersebut untuk membentuk individu yang berakhlak baik. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan model studi literatur, dan menggunakan pendekatan deskriptif analistis, dengan mengacu pada teks kitab Ma’alim Irsyadiyah Li Shina’ah Thalib Al-‘Ilmi dan sumber terkait lainnya. Tehnik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi, dengan analisi isi (contents analysis) sebagai tehnik analisis data. Penelitian ini menunjukkan bahwa Kitab Ma'alim Irsyadiyah Li Shina'ah Thalib al-'Ilmi memiliki banyak nilai pendidikan karakter yang kaya dan relevan. Pendidikan karakter yang didasarkan pada ajaran Islam dalam kitab tersebut dapat memberikan landasan moral dan etika yang kokoh bagi individu.