Kesiapan Sarana dan Prasarana Menjelang Pembelajaran Tatap Muka Terbatas
(Studi Kasus di SDN 131 Inpres Batu-Batu)
DOI:
https://doi.org/10.54621/jiat.v8i1.270Keywords:
Sarana dan Prasarana, Pembelajaran Tatap Muka TerbatasAbstract
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kesiapan sarana dan prasarana SDN 131 Inpres Batu-Batu dalam menghadapi Pembelajaran Tatap Muka Terbatas pada masa new normal. Penelitian ini bersifat deskriptif analitik dengan menggunakan data-data kualitatif. Seluruh data dalam penelitian ini diperoleh melalui serangkaian wawancara mendalam kepada sejumlah informan. Informan pada penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru dan orang tua pada SDN 131 Inpres Batu-Batu. Temuan dalam penelitian ini adalah persiapan sarana dan prasarana SDN 131 Inpres Batu-Batu dalam pembelajaran tatap muka pasca covid-19 dengan penerapan protokol kesehatan yang telah di tetapkan oleh pemerintah, baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah.
References
Bawani, I. (2016). Metodologi Penelitian Pendidikan Islam. Sidoarjo: Khazanah Ilmu Sidoarjo.
Ega Krisnawati. (2020). Cara Memakai Masker pada Anak Menurut WHO untuk Cegah COVID-19. Tirto.Id.
Kemenkes RI. (2014). Profil Kesehatan Indonesia. Kementrian Kesehatan Indonesia. In Pusdatin.Kemenkes.Go.Id. Kemenkes.
Redaktur. (2020). Persiapan Pembelajaran Era New Normal. KumparanNews. https://kumparan.com/kumparannews/persiapan-pembelajaran-era-new-normal1tcVKcbeIB8/full
Sugiyono. (2008). Metode Peneltian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Alfabeta Bandung.
Suparta, M. (2014). Pendidikan transformative menuju masyarakat demokratis. Islamica: Jurnal Studi Keislaman, 7(2), 406–425.
Syahreni, E. (2011). Mengembangkan Perilaku Sehat Pada Anak 2-4 tahun. Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. http://www.paud.depdiknas.go.id/buletin/detail/mengembangkan-perilaku-sehatpada-anak-usia-2-4-tahun
Widiastita, N., & Anhusadar, L. (2020). Bermain Playdough dalam Meningkatkan Kecerdasan Visual-Spasial Melalui Home Visit di Tengah Pandemi Covid-19. Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 50–63. https://doi.org/10.37985/murhum.v1i2.17
Published
How to Cite
Issue
Section
Copyright (c) 2022 Jurnal At-Tarbiyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
<meta name="google-site-verification" content="my376V_zufsFS7u-tp5mnbkhXyMKWFtW5e61aFjBujU" />
